2018年辽宁高考的作文题目，是一道富有深度和启发性的材料作文。这道题目不仅考察了考生的写作能力，更考验了他们对社会现象的洞察力和思考力。

1 8年辽宁高考作文

文章大纲：


一、引言部分：简述2018年辽宁高考作文的背景与重要性。

二、主体部分：分析作文题目的特点，包括其对考生思维的挑战性和开放性。探讨如何有效审题，抓住材料核心，明确立意方向。结合具体实例，阐述如何在文章中展开论述，使观点鲜明且有说服力。


三、结尾部分：总结全文，强调高考作文对于培养考生综合素养的意义，并展望未来高考作文的发展趋势。

让我们根据大纲详细展开：


一、引言部分

每年六月，高考如约而至，它不仅是对考生知识储备的检验，更是对他们思维能力和表达能力的全面考察。在这场没有硝烟的战争中，作文作为语文科目的重要组成部分，往往成为考生们展现自我、抒发情感的最佳平台。2018年的辽宁高考，其作文题目以其独特的命题角度和深刻的社会意义，再次成为了社会各界关注的焦点。这不仅是一场考试的较量，更是一次思想的碰撞和灵魂的交流。

二、主体部分

（一）作文题目特点分析

2018年辽宁高考作文题目以“二战时战斗机防护”为背景，讲述了一个关于幸存者偏差的经典案例。这一题目设计巧妙，既贴近历史实际，又富含哲学意味，要求考生具备敏锐的洞察力和深刻的思辨能力。它不仅考验了考生对材料的理解和把握能力，还要求他们能够从中提炼出普遍规律，进而联系现实生活进行深入思考。

（二）审题与立意

面对这样的作文题目，审题显得尤为重要。考生需要仔细研读材料，理解其深层含义，明确题目中的关键信息和逻辑关系。在此基础上，确立自己的立意方向，这是文章成功与否的关键。比如，可以从“幸存者偏差”的角度出发，探讨人们在决策过程中常见的认知误区；也可以从专家的逆向思维入手，强调独立思考和批判性思维的重要性。无论选择哪个角度，都需要确保立意深刻、新颖且具有现实意义。

（三）论述与例证

在明确了立意之后，接下来就是如何展开论述的问题了。考生可以采用多种论证方法，如举例论证、对比论证、因果论证等，来支撑自己的观点。例如，可以引用历史上或现实生活中的相关案例，说明“幸存者偏差”在不同领域的表现形式及其危害；也可以通过对比专家与常人的思维差异，突出独立思考的价值所在。此外，还可以结合当前社会的热点问题，如网络舆论、投资理财等，探讨如何避免“幸存者偏差”，培养科学理性的思维方式。


三、结尾部分

2018年辽宁高考的作文题目不仅考察了考生的写作技巧，更重要的是引导他们关注社会现实，培养独立思考和批判性思维的能力。在未来的日子里，无论是面对学业还是生活上的挑战，希望每一位考生都能够保持清醒的头脑，勇于质疑权威，敢于探索未知。同时，也期待教育界能够继续推出更多富有启发性的作文题目，激发青少年的创新意识和实践能力，共同推动社会的进步与发展。让我们携手并进，共创美好未来！