过年，对于每一个小学生来说，都是一年中最为期待和欢乐的时刻。它承载着无数美好的回忆，也蕴含着丰富的文化内涵。在小学作文中，“过年”是一个常见且充满趣味的主题，孩子们通过文字描绘出一幅幅热闹、温馨的新年画卷。

小 学作文过年

准备阶段是过年的重要前奏。每到年末，大人们便开始忙碌起来。他们会打扫房屋，进行一次彻底的大扫除，寓意着扫去过去一年的尘埃和不顺。就像小明家，全家总动员，妈妈负责擦拭窗户，让阳光能毫无阻碍地洒进来；爸爸则忙着整理房间，将旧物件分类收纳。而小孩子们也没闲着，帮着递抹布、收拾玩具，虽然偶尔调皮捣蛋，但更多的是对新年的期待。除了打扫卫生，采购年货也是至关重要的一环。集市上人山人海，到处洋溢着喜庆的氛围。琳琅满目的商品让人目不暇接，从新鲜的蔬菜水果到精美的糖果糕点，应有尽有。家长们精心挑选着各种食材和礼物，为家人筹备丰盛的年夜饭以及走亲访友的礼品。孩子们穿梭在人群中，眼睛亮晶晶地看着那些五彩斑斓的烟花爆竹，心里早已迫不及待想要在除夕夜点燃它们。

团圆是过年的核心主题。到了除夕这一天，无论身在何处的人们都会想尽办法回到家中，与亲人相聚一堂。一家人围坐在餐桌旁，桌上摆满了美味佳肴，有象征着年年有余的红烧鱼，有寓意着团团圆圆的肉丸子，还有那必不可少的饺子，里面包着各种吉祥的馅料。大家一边品尝着美食，一边分享着一年的喜怒哀乐，欢声笑语回荡在房间里。吃完年夜饭，长辈们会给晚辈们发放压岁钱，这不仅仅是一份礼物，更是长辈对晚辈的关爱与祝福，希望他们在新的一年里健康快乐地成长。随后，一家人会坐在一起观看春节联欢晚会，精彩的节目一个接着一个，歌舞升平中传递出浓浓的节日气氛。

娱乐活动是过年期间的欢乐点缀。初一过后，孩子们便迫不及待地穿上新衣，走出家门。他们成群结队地去给邻居长辈拜年，收获满满的糖果和祝福。在广场上，各种民俗表演精彩纷呈，舞龙舞狮的队伍穿梭其中，灵动的身姿、响亮的锣鼓声吸引着众多观众驻足喝彩。还有猜灯谜活动，一盏盏红灯笼下挂满了谜题，孩子们开动脑筋，互相讨论着答案，猜对了还能得到一份小奖品，那份喜悦之情溢于言表。而放烟花则是孩子们最期待的时刻，当夜幕降临，五彩斑斓的烟花在天空中绽放开来，如同一朵朵盛开的花朵，将整个夜空装点得美轮美奂。孩子们在烟花下欢呼雀跃，脸上洋溢着纯真的笑容，仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外。

过年的意义不仅仅在于这些丰富多彩的活动和美味的食物，更在于它所传递的情感与价值观。它是中华民族悠久历史文化的传承与延续，让每一代人都能感受到先辈们的智慧与情感寄托。在过年的过程中，孩子们学会了尊老爱幼、团结互助，懂得了感恩生活中的点滴幸福。同时，过年也是一个放松身心、调整状态的好时机，让人们在忙碌了一年后能够与家人朋友共叙亲情友情，以更加饱满的热情投入到新一年的生活中去。

小 学作文过年

小学作文中的“过年”，是对这一传统佳节全方位的展现。从准备阶段的忙碌憧憬，到团圆时刻的温馨感人，再到丰富多彩的娱乐活动，每一个环节都充满了生活的烟火气与浓浓的情谊。它不仅丰富了孩子们的童年生活，更在他们幼小的心灵中种下了传承文化的种子，让过年的记忆成为他们一生中最宝贵的财富之一。

文章大纲：
1.准备阶段 - 打扫房屋：全家大扫除，寓意扫去旧的不好的东西。例如小明家的分工情况。 - 采购年货：集市上热闹非凡，人们精心挑选各类物品。重点描述孩子们对烟花爆竹的喜爱。
2.团圆时刻 - 除夕团聚：一家人围坐吃年夜饭，菜品都有美好寓意。如红烧鱼象征年年有余等。 - 发放压岁钱：长辈对晚辈的关爱与祝福。 - 观看春晚：共享欢乐，营造节日氛围。
3.娱乐活动 - 走亲访友：孩子们拜年收获糖果和祝福。 - 民俗表演：舞龙舞狮等精彩节目吸引众人。 - 放烟花：描绘烟花的美丽以及孩子们的兴奋心情。
4.过年的意义 - 文化传承：体现中华民族悠久历史文化的延续。 - 情感传递：学会尊老爱幼、感恩生活等。 - 调整状态：让人们在新的一年有更好精神面貌。