“初中作文好的开头结尾” 引言 在写作的世界中，一个引人入胜的开头和一个令人难忘的结尾总是能够使一篇文章更加生动有趣。对于初中生而言，学会如何写出一个好的开头和结尾尤为重要。这不仅有助于提升他们的写作水平，还能让他们的文章更加吸引人。我们将从不同的角度探讨如何写好初中作文的开头和结尾。 开头
1.提出问题 开头是文章的“门面”，一个好的开头能够立即吸引读者的注意力。例如：“你是否曾在某个瞬间，突然意识到生活中的不公？”这样的开头直接提出了问题，激发了读者的思考。
2.描述场景 通过生动的场景描写来吸引读者。例如：“阳光透过窗户洒在书桌上，书页翻动的声音似乎在诉说着无尽的知识。”这样的开头通过对场景的细致描绘，让读者仿佛身临其境。
3.引用名言或诗句 引用名人名言或古诗文可以为文章增色不少。例如：“正如古人所说：‘千里之行，始于足下。’”这样的开头不仅具有文化底蕴，还能够引起读者的共鸣。 结尾
1.总结全文 结尾是文章的“收场”，一个精彩的结尾能够让整个作文显得更加完整。例如：“通过这篇文章，我们不难发现，生活虽然充满挑战，但也不乏美好。只要我们勇于面对，就一定能够找到属于自己的那片天空。”这样的结尾总结了全文，让读者对文章的主题有了更深的理解。
2.提出建议或号召 结尾可以给读者一些启示或鼓励。例如：“让我们以这篇文章为鉴，勇敢地追求自己的梦想吧！”这样的结尾能够激发读者的斗志，让他们更加积极地面对生活。
3.用诗歌或名言结束 使用诗歌或名言作为结尾也是一种常见的手法。例如：“让我们像诗人那样热爱生活，像哲学家那样思考人生。”这样的结尾既富有诗意又具有哲理，能够让读者对文章产生深刻的印象。 结论 写好初中作文的开头和结尾是提高写作水平的关键。通过提出问题、描述场景、引用名言或诗句等方式，我们可以使文章更具吸引力和感染力。而在文章结尾部分，我们可以通过总结全文、提出建议或号召，以及使用诗歌或名言等方式，让读者对文章产生深刻的思考和感悟。因此，我们不仅要注重文章的内容质量，还要关注文章的形式与结构，努力写出既优美又富有内涵的作文。