初中优秀作文：写人叙事700字作文
一、引言 在中学语文考试的写作部分中，写人叙事作文是一种常见的题型。它不仅能够考察学生的语言表达能力，还能够展现学生对人物和事件的理解与感悟。本文将以一个初中生的视角出发，通过对一个普通而又不平凡的人的描写，来展示其内心世界和精神风貌。 二、主体段落1：引入 作者将通过描述主人公的生活背景和外貌特征来为读者描绘一幅生动的人物画像。例如：“在熙熙攘攘的都市中，有一个不起眼的小书店，书店的主人是一位中年妇女，她总是穿着简单却干净整洁的衣服，一头乌黑亮丽的头发梳成了一个整齐的马尾。”通过这样的描述，读者可以感受到主人公平凡而真实的生活方式。
三、主体段落2：展开 作者将深入探讨主人公的内心世界。比如：“每当夜幕降临，书店里只剩下我和主人公时，她会拿出一本破旧的书，静静地阅读。她的眼眸中透露出一种对知识的渴望和对生活的执着。我常常被她的坚韧和乐观所打动。”这段描述不仅展现了主人公的精神面貌，也表达了作者对她的敬意和喜爱。
四、主体段落3：高潮 在这一部分，作者将通过一个小故事来展示主人公的性格特点和人生态度。比如：“有一次，一位顾客因为找不到想要的书籍而生气地离开了书店。主人公默默地收拾着书架，然后微笑着对那位顾客说：‘没关系，下次再来吧。’她的话语虽然平淡，但却充满了温暖和力量。”这个例子不仅体现了主人公的宽容和善良，也反映了她在面对困境时的积极态度。
五、主体段落4：结尾 作者将对整个故事情节进行总结，并提出自己的观点或感悟。“从这位平凡的主人公身上，我学到了坚持和乐观的重要性。无论生活中遇到什么困难和挑战，只要我们保持一颗积极向上的心，就能够战胜一切。因此，让我们向这样的人学习，勇敢地面对生活中的每一个挑战。”通过这个结尾，文章达到了圆满结束的效果。
六、提炼文章大纲并详细阐述： - 引言：介绍写作目的和要求，引出主题人物和事件。 - 主体段落1：引入：描述主题人物的外貌、背景等，为后续展开做好铺垫。 - 主体段落2：展开：深入探讨主人公的内心世界，展现其精神风貌。 - 主体段落3：高潮：通过一个小故事来展示主人公的性格特点和人生态度。 - 主体段落4：结尾：总结故事情节，提炼主题，表达观点或感悟。
七、根据大纲逐个详细阐述： 主体段落1：引入： 在这个繁华的城市中，有一间温馨的小书店，它坐落在一条安静的街道上，周围是高楼大厦和繁忙的人群。店主是一个中年妇女，她的名字叫做李阿姨。她总是穿着朴素的衣服，戴着一副圆形眼镜，给人一种亲切而又专业的感觉。每当有人走进书店，她都会热情地欢迎他们，并耐心地为他们推荐适合的书籍。 主体段落2：展开： 李阿姨不仅是一个优秀的书店老板，更是一个充满智慧和魅力的人。她总是喜欢在闲暇之余翻阅各种各样的书籍，从中汲取知识的力量。每当夜晚来临，书店里的灯光渐渐熄灭时，李阿姨就会拿起一本书，坐在窗边静静地阅读。她的眼神专注而又深邃，仿佛在书中找到了另一个世界的入口。 有一次，一位顾客因为找不到想要的书籍而生气地离开了书店。这时，李阿姨并没有责怪他，而是默默地收拾着书架，然后微笑着对那位顾客说：“没关系，下次再来吧。这里还有很多好书等着您呢。”她的话语虽然简单，但却充满了温暖和鼓励。那位顾客听了之后，脸上露出了感激的表情，重新走进了书店。 主体段落3：高潮： 除了对待客人的热情和耐心外，李阿姨在生活中也是一个乐于助人和富有爱心的人。她经常帮助那些需要帮助的人，无论是老人还是孩子，都能感受到她的关怀和温暖。有一次，一个流浪汉来到店里乞讨，李阿姨没有嫌弃他，反而给他端上了一杯热茶和一些食物。那个流浪汉感动得热泪盈眶，连声道谢。 主体段落4：结尾： 通过以上几个片段的介绍，我们可以看到，李阿姨是一个平凡而又不平凡的人。她用自己的行动诠释了什么是坚持和乐观。无论生活中遇到什么困难和挑战，只要我们像李阿姨那样保持一颗积极向上的心，就能够战胜一切。因此，让我们向这样的人学习，勇敢地面对生活中的每一个挑战！