2018年高考重庆卷的作文题目是全国统一卷(Ⅱ)试题，要求考生围绕二战期间战机防护问题的材料进行写作。该作文题目不仅考查了考生的信息加工、逻辑推理和独立思考等关键能力，还引导他们从不同角度认识问题，深化并升华自己的思考。
一、材料背景与核心议题 作文题目取材于“二战”期间关于飞机加强防护的调查事件。当时英美军方通过统计作战后幸存飞机上的弹痕分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。统计学家沃德却指出，更需注意的是那些没有返回的战机，因为它们往往因为某些部位（如发动机）受到重创而没能返航。这一观点揭示了一个重要道理：在处理问题时，我们不仅要关注表面现象，更要深入分析背后的潜在因素，避免被直观数据误导。 二、文章大纲设计
1.引言：简要介绍作文题目的背景，即二战期间战机防护的问题，引出沃德的统计结论及其对决策的影响，强调从不同角度审视问题的重要性。
2.主体部分： - 第一段：讨论材料中的现象，即军方根据幸存飞机的弹痕分布做出加强防护的决策，以及这一决策背后的直观逻辑。 - 第二段：阐述沃德的统计观点，即应更加关注未能返航的战机所揭示的潜在风险，这部分战机因受重创而无法返航，其受损部位正是防护的关键点。 - 第三段：深入分析沃德观点的深层含义，指出我们在面对问题时，往往容易被表面的“幸存者偏差”所误导，忽视了那些未被观察到的“沉默数据”（即未能返航的战机）。 - 第四段：结合现实社会中的类似案例，如企业决策中的市场调研偏差、医疗研究中的样本选择偏差等，进一步论证从多角度审视数据、避免单一视角的重要性。 - 第五段：探讨如何克服这种认知偏差，提出培养批判性思维、增强数据分析能力、鼓励多元视角等方法。
3.结论：总结全文，重申从不同角度认识问题的重要性，呼吁读者在未来的学习和生活中保持开放的心态，勇于质疑，追求全面而深刻的理解。
三、文章示例 超越表象，洞察真相 二战期间的战机防护问题是一个经典的案例，展示了如何在复杂情况下做出正确决策。英美军方最初根据幸存飞机上的弹痕分布来决定加强哪些部位的防护，这看似合理，但却忽略了一个关键事实：那些没有返回的战机，才是真正需要我们关注的“沉默数据”。沃德的统计观点揭示了这一点——我们应该更加重视那些未能成功返航的战机，因为它们往往因遭受致命打击而无法生还。这些战机上的数据，虽然未被直接观察到，却是我们做出正确决策的关键。 沃德的观点不仅仅是一种统计技巧，更是一种思维方式的转变。它要求我们在面对问题时，不仅要关注眼前的数据，还要学会从更广阔的视角去审视问题。在现实生活中，这种“沉默数据”无处不在。比如，企业在进行市场调研时，往往只关注那些已经购买产品的消费者，而忽略了那些没有购买的潜在客户。这种“幸存者偏差”可能导致企业对市场需求的判断出现偏差，从而影响产品策略的制定。同样，在医疗研究中，如果只关注已经康复的病人，而忽视了那些治疗效果不佳甚至恶化的病人，那么研究结果就可能产生偏差，无法真实反映治疗方案的实际效果。 要克服这种认知偏差，我们需要培养批判性思维，学会质疑表面的数据和信息。同时，我们还需要提高数据分析能力，学会从多个角度、多个维度去解读数据，以获取更全面、更准确的信息。此外，鼓励多元视角也是至关重要的。不同的人可能会从不同的角度看待同一个问题，他们的经验和观点可以帮助我们更全面地了解问题，从而做出更明智的决策。 2018年重庆高考作文题目通过二战期间战机防护的案例，启示我们要从不同角度审视问题，关注“沉默数据”，避免单一视角带来的认知偏差。这一教训对于我们未来的学习、生活乃至职业发展都具有深远的意义。只有保持开放的心态，勇于质疑，不断追求全面而深刻的理解，我们才能在复杂多变的世界中做出更明智的选择，走向更加光明的未来。