作文开头结尾大全初中 作文的开头和结尾是文章的重要组成部分，它们能够吸引读者的注意力，并为文章定下基调。一个好的开头可以激发读者的兴趣，而一个恰当的结尾则可以让读者留下深刻的印象。对于初中生来说，掌握一些常用的作文开头和结尾的技巧是非常重要的。
一、作文开头的写法：
A.描述场景法
1.通过描绘一个具体的场景来引出主题，例如：“阳光洒在校园的每一个角落，操场上的同学们欢声笑语，构成了一幅生动的画面。”
2.这种开头能够让读者产生身临其境的感觉，从而更加投入文章的内容。
A.提出问题法
1.通过提出一个问题来引起读者的思考，例如：“你是否曾经思考过什么是真正的友谊？”
2.这种方法能够引导读者进入你的文章，并激发他们的好奇心。
C.引用名言警句法
1.通过引用一句名言或警句来引出文章的主题，例如：“爱因斯坦曾经说过：‘想象力比知识更重要。’”
2.引用名人名言可以提高文章的权威性，同时也能够为文章增添深度。
D.对比反差法
1.通过对比两种不同的事物来突出文章的主题，例如：“城市与乡村的生活有着截然不同的体验。”
2.这种开头方式能够突出文章的中心思想，让读者更容易理解文章的意图。 二、作文结尾的写法：
A.总结全文法
1.通过对全文内容的总结来结束文章，例如：“我们应该更加珍惜时间，努力追求自己的梦想。”
2.这种方法能够让读者对文章的内容有一个清晰的认识，同时也能够强化文章的中心思想。
A.引申升华法
1.通过对全文内容的引申和升华来结束文章，例如：“从这个故事中我们看到了勇气和坚持的力量，这些品质将伴随我们一生。”
2.这种方法能够让读者从文章中得到更多的启示和感悟。
C.提出建议法
1.通过对全文内容的分析提出具体的建议来结束文章，例如：“针对以上问题，我认为我们应该采取以下措施来解决……”
2.这种方法能够让读者对文章的问题有一个清晰的认识，同时也能够为他们提供解决问题的思路。
D.展望未来法
1.通过对全文内容的分析展望未来来结束文章，例如：“展望未来，我相信我们的国家将会更加繁荣昌盛。”
2.这种方法能够让读者对未来充满信心和期待。
三、实例说明：
1.描述场景法：《春天来了》一文开头描述了春天的景象：“春风轻轻地吹过，带来了温暖的气息和嫩绿的新芽。”这样的开头能够吸引读者的注意，让他们感受到春天的气息。
2.提出问题法：《友谊的价值》一文开头提出了一个问题：“在我们的生活中，什么是最重要的？”这个问题能够引发读者的思考和共鸣。
3.引用名言警句法：《勇敢面对困难》一文开头引用了爱因斯坦的名言：“不要害怕困难和失败，因为它们会给你带来成长的机会。”这样的开头能够提高文章的权威性和说服力。
4.对比反差法：《城市与乡村》一文开头比较了城市和乡村的差异：“城市繁华喧嚣，而乡村静谧安详。”这样的开篇能够让读者对文章的主题有更清晰的认识。