观后感作文是高中语文教学中常见的一种写作形式，它要求学生在观看电影、电视剧、纪录片或者阅读书籍之后，撰写一篇800字的作文来表达自己的感受和思考。这种写作形式旨在培养学生的观察能力、思考能力和表达能力，同时提高他们的审美情趣和文化素养。

观 后感800字作文高中


一、引言部分：简单介绍观影的背景和选择的理由。

二、正文部分：分为三个要点，分别阐述影片的主题思想、人物塑造和情节设计。


三、结尾部分：总结全文，提出自己的观点和建议。

文章大纲提炼如下：


1.引言部分：介绍观影背景和理由。

- 例如：我选择观看《XXX》是因为我对它的导演或主题有所了解，期待通过观影进一步加深理解。


2.正文部分：

要点一：影片的主题思想。

- 举例说明：影片通过主人公的故事传达了对人性的思考，让我深刻体会到生活中的真善美。

要点二：人物塑造。

- 举例说明：《XXX》中的主要角色塑造得非常生动，每个角色都有其独特的性格特点和发展轨迹。

要点三：情节设计。

- 举例说明：影片的故事情节紧凑且富有张力，每一个转折都能引起观众的情感共鸣。


3.结尾部分：总结观点并提出建议。

- 例如：通过观影，我认识到艺术的价值在于传递情感和启发思考，希望在未来的学习生活中更加注重人文素养的培养。

接下来我将根据上述大纲详细阐述各个要点。

在引言部分，我们可以简要介绍观影的基本情况，例如影片的类型、导演或者主演等，并说明选择这部影片的原因。这样能够为后文的论述提供背景信息，让读者更好地理解我们的观后感来源和出发点。

在正文部分的第一要点——电影的主题思想中，我们需要深入剖析影片所传达的核心观念或主题。可以通过具体的场景描述、人物对话或内心独白等手法，展示影片如何通过故事讲述来体现这一主题。此外，还可以结合影片的社会背景和文化内涵来进行更深层次的分析。

在第二要点——人物塑造方面，我们可以详细描写主要角色的形象特点以及他们在故事中的成长变化。通过对角色性格的刻画和行为动机的解读，展现角色之间的互动关系和冲突矛盾，从而突出影片的人物形象塑造技巧。同时，也要关注配角的表现，他们往往能为主角的成长提供重要的辅助和支持。

在第三要点——情节设计方面，我们要分析剧本的结构和叙事手法。可以从剧情发展的逻辑性、悬念设置的技巧以及高潮的处理等方面展开讨论。此外，还要评价影片的视觉效果、音效设计和配乐等元素对整体氛围的营造和情感表达的作用。通过这些方面的分析，可以全面了解影片的艺术魅力和创作水平。

在结尾部分，我们可以总结自己的观后感体验和收获。可以提出一些关于影片的思考问题，引发读者的思考和讨论；也可以提出一些具体的建议或者展望，为同类作品的创作提供参考意见。结尾部分应该是一个升华和收束的过程，将整篇文章的观点凝聚成一个清晰的中心思想。