六年级小升初重点作文(六年级小升初作文重点)

在六年级小升初的阶段，重点作文的写作至关重要。它不仅是对学生语文综合素养的考查，也关乎着学生能否顺利升入理想的初中。那么，如何才能写好小升初的重点作文呢？我们可以从以下几个方面着手。

要注重审题立意。准确理解题目要求是写好作文的第一步。比如，有的题目可能是命题作文，需要我们紧扣题目所给的主题展开；有的是半命题作文，就需要我们先补充完整题目再构思内容；还有材料作文，要深入分析材料中的关键信息，提炼出核心观点后再进行创作。例如，曾经有一道以“挫折”为话题的半命题作文，有的同学没有仔细审题，写成了与挫折无关的内容，结果分数可想而知。因此，认真审题，明确立意方向，才能让作文不偏题、不离题。

素材的积累与运用不可或缺。丰富的素材能让作文更加生动、有说服力。素材可以来源于日常生活，如家庭琐事、校园故事等；也可以源于历史文化、名人事迹等。比如在写关于坚持的作文时，就可以引用爱迪生经历无数次失败最终发明电灯的故事，或者讲述自己在学习书法时坚持不懈克服困难的经历。但要注意，运用素材时不能生搬硬套，而要灵活融入自己的作文中，使其与文章的主题和风格相契合。

结构的清晰合理是一篇好作文的关键。常见的作文结构有总分总、总分、分总等。以总分总结构为例，开头要简洁明了地引出主题，中间部分通过多个段落详细论述，可采用举例论证、对比论证等多种方法，结尾则要总结全文，升华主题，给人以完整的印象。比如在写《我的老师》这篇作文时，开头点明老师的特点是敬业，中间列举老师在教学工作、关心学生等方面的具体事例来体现敬业，结尾总结老师的品质并表达对老师的敬爱之情。

此外，语言表达的准确流畅也是重中之重。避免使用错别字和语病，同时要学会运用多种修辞手法来增添文采。比喻能使抽象的事物形象化，拟人可以赋予无生命的东西以生命的色彩，排比则能增强文章的气势。如：“诚信是基石，能垒起事业的高楼；诚信是灯塔，能照亮成功的航程；诚信是阳光，能温暖人心的角落。”这样的句子运用了排比和比喻的修辞，使文章更具感染力。

情感的真挚抒发能让作文脱颖而出。真情实感往往能打动读者的心弦，让作文更具生命力。无论是表达对亲人的思念、对友情的珍视，还是对社会现象的思考，都要发自内心，不矫揉造作。比如写《感恩父母》的作文，如果只是空洞地喊口号，就很难引起共鸣，只有写出那些在生活中父母对自己的点滴关爱以及由此产生的内心的感动和感恩之情，才能让读者感受到文章的温度。

六年级小升初重点作文要想写好，就需要在审题立意、素材积累、结构安排、语言表达和情感抒发等方面下功夫。只要掌握了这些要点，并不断地练习实践，就能写出优秀的作文，为小升初助力。

文章大纲如下：

• 引言：强调六年级小升初重点作文的重要性，提出问题如何写好这类作文。
• 审题立意：阐述准确理解题目要求的重要性及不同类型作文的审题要点，举例说明审题失误的后果。
• 素材积累与运用：说明素材来源及运用时的注意事项，结合例子说明如何恰当运用素材。
• 结构安排：介绍常见作文结构并以总分总结构为例讲解其构成及在具体作文中的运用。
• 语言表达：强调语言准确流畅及运用修辞手法的作用，给出示例展示其效果。
• 情感抒发：说明真挚情感对作文的重要性及如何抒发情感才能打动读者。
• 总结：再次强调写好作文的要点及努力方向。