2015 年的高考作文题目类型丰富多样。全国卷 I 的“女儿举报老爸”事件，将法理与人情的激烈冲突直观地摆在考生面前。这一命题大胆而犀利，要求考生在复杂的伦理与法律情境中，寻找平衡与公正的支点。许多考生从不同角度切入，有的分析法律的公正至上原则，有的则侧重于家庭亲情的珍贵与不可亵渎，展现出了多元的思维层次。比如有位考生以“法之坚守，情之困境”为题，深刻阐述了女儿举报背后的无奈与艰难抉择，既体现了对法律威严的敬重，又饱含着对亲情纠葛的细腻情感，文章逻辑清晰，论证有力，获得了高分。

全国卷 II 的“谁更具风采”则聚焦于当代人物风采的多元审视。这一题目具有强烈的时代感，引导考生关注身边不同领域的杰出人物或平凡英雄。有的考生写科学家黄大年放弃国外优厚待遇回国奉献的赤子情怀，将其心有大我、至诚报国的风采描绘得淋漓尽致；还有考生写身边的普通教师默默耕耘、点亮学生心灵的平凡而伟大，从细微处展现人性光辉，以小见大，让读者感受到别样的风采魅力。

而新课标全国卷的“原来我们不懂”则像是一把钥匙，开启了考生内心深处的情感记忆与思考感悟之门。它促使考生去反思那些曾经被忽视的成长细节、情感瞬间或生活真谛。一位考生以“原来我们不懂爱”为切入点，讲述自己与父母之间从误解到理解的过程，文字质朴而深情，通过对日常生活琐事的回忆与细腻描写，将亲情的深沉与厚重展现得扣人心弦，使读者产生强烈共鸣。

这些 2015 年的高考作文，无论是对社会现象的深度剖析，还是对时代精神的热情礼赞，亦或是对个人成长的细腻反思，都承载着教育的重任与社会的期望。它们不仅是对考生语文综合素养的检验，更是引导学生树立正确价值观、培养独立思考能力的有效载体。在社会层面，这些作文引发了大众对诸多热点问题的关注与思考，如法治建设、道德传承、梦想追求等，促进了整个社会的思想交流与文化进步。对于教育而言，它们是教学成果的一次展示，也为今后的语文教学提供了方向与借鉴，激励着教育工作者不断探索创新教学方法，注重培养学生的思维品质与人文关怀精神。

2 015高考作文

回首 2015 年的高考作文，它们在岁月的长河中熠熠生辉。那是一届考生的青春印记，也是时代发展的生动注脚。它们见证了教育理念的转变与社会思潮的涌动，给予后来者无尽的启迪与思索。无论时光如何流转，这些作文所蕴含的智慧光芒都将永远照亮我们前行的道路，激励着一代又一代的学子在求知探索的道路上奋勇前行，在时代赋予的使命中书写属于自己的精彩篇章。