高考作文，作为中国学子们的一项重要考核，不仅考察学生的知识水平、思维能力及语言表达能力，更是展现学生文化修养和审美情趣的舞台。在这场知识与才华的较量中，好词好句的运用往往能够为作文增色不少，成为区分考生层次的关键因素之一。 要明确“高考作文好词好句”的标准。一个优秀的好词好句应当具备准确性、生动性和独特性三个基本特征。准确是指词语选用要贴切文意，避免误读；生动则要求词语能形象地表达情感或描绘画面，使读者产生共鸣；独特则是追求新颖别致、不落俗套的语言表达。这三个标准相辅相成，共同决定了一个好词好句的优劣。 探讨如何积累和应用这些好词好句。一方面，广泛阅读是积累好词好句的基础。通过阅读经典文学作品、报刊杂志等，不仅可以学习到丰富的词汇和优美的句式结构，还能深入了解不同文体的风格特点和语言特色。另一方面，实践应用是检验和巩固所学知识的重要手段。在日常学习和写作中，积极尝试使用新词新义和独特的句子结构，通过反复练习和修改，逐渐将积累的好词好句转化为自己语言表达的一部分。 通过具体实例来说明如何在高考作文中巧妙运用好词好句。以一篇关于“坚持与梦想”的议论文为例：
1.开篇点题：在文章的开头，可以用一句充满哲理的话引起读者的兴趣：“人生如航船，只有坚持才能抵达梦想的彼岸。”这样的句子既明确了文章的主题，又展示了作者的语言功底。
2.论述观点：在论述“坚持的重要性”时，可以运用比喻、对比等修辞手法增强说服力：“正如滴水穿石非一日之功，持之以恒的努力才是成功的阶梯。”这里运用了成语“滴水穿石”，既形象又有力，增强了论点的感染力。
3.引用名人名言：“古人云：‘志不强者智不达。’”（出自《墨子·修身》）这句话引用古代名人的智慧，既增添了文章的文化底蕴，也使得论据更加充分。
4.举例论证：在举例说明坚持带来的成功时，可以使用具体的数据和事实支撑：“据研究显示，成功人士中有超过90%的人表示他们的成就源自于长期不懈的努力。”这种数据的使用让论证更加有说服力。
5.结尾升华：在文章的结尾部分，可以再次用一个饱含深情的句子收尾：“让我们像星辰一样坚定，无论何时何地，都不忘初心，砥砺前行。”这样的结尾不仅呼应了文章主题，也为读者留下了深刻的印象。 通过以上分析可以看出，高考作文中的好词好句并非凭空捏造，而是需要在广泛阅读的基础上进行积累和创新。同时，在实际写作过程中灵活运用各种修辞手法和语言技巧，才能使文章生动有趣、富有感染力。掌握并运用好词好句的能力是提升高考作文水平的关键之一。