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  • 在高考作文中,一个出彩的开头往往能让作文瞬间抓住阅卷老师的眼球,赢得良好的第一印象。所谓“高考作文万能开头”,其实并非是千篇一律的模式,而是一些经过实践验证、能有效引出话题且具有一定吸引力的开头方式。掌握这些万能开头技巧,能为考生在紧张的考试中快速打开写作思路提供有力的帮助。

    高	考作文万能开头

    文章大纲如下:首先是开门见山式开头,直接点明主题;其次是引用名言警句式开头,增添文化底蕴;再者是设置悬念式开头,引发读者好奇心;最后是描写情境式开头,渲染氛围。

    开门见山式开头是最为直白简洁的方式。它直接切入主题,不拐弯抹角,让阅卷者迅速明了文章的核心观点。比如写一篇关于“梦想的力量”的作文,就可以这样开头:“梦想,如同黑暗中闪烁的星光,给予我们前行的力量,它是人生路上最宝贵的财富。”这种开头简洁有力地表明了文章主旨,让后续的内容围绕梦想的力量展开论述变得更加顺畅。再如写关于“挫折”的作文,开篇“挫折是人生不可避免的一部分,它既是成长的磨砺石,也是成功的奠基石。”一下子就把对挫折的看法清晰地呈现出来,为下文具体阐述挫折的意义和作用奠定基础。这种方式的优势在于能让考生在有限的考试时间内快速进入写作状态,避免因构思复杂开头而浪费时间。

    引用名言警句式开头则能为文章增添浓厚的文化韵味与思想深度。通过恰当引用古今中外名人名言,既能巧妙地引出话题,又能展示考生的文学素养。例如写关于“坚持”的作文时,开头可以是“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子的这句话深刻地揭示了坚持的力量,在追求梦想的道路上,又何尝不是如此呢?”以荀子的名言作为引子,自然地过渡到自己对于坚持这一品质的理解和感悟,使文章更具说服力。同样,在写关于“诚信”的文章中,“‘人而无信,不知其可也。’孔子的这句名言时刻提醒着我们,诚信乃立身之本,是人际交往的基石。”这样的开头借助圣人之言,为全文奠定了关于诚信重要性的论述基调,让文章从一开始就显得格调高雅且论点明确。不过,在使用名言警句时,考生要确保引用准确无误,且与文章主题契合度高,否则会适得其反。

    设置悬念式开头是一种能够极大激发读者阅读兴趣的方法。它通常提出一个引人入胜的问题或有悖常理的现象,引发读者的好奇心和探究欲。比如写“网络时代的利弊”作文时,开篇可以写“在这个信息爆炸的网络时代,人们只需轻点手机屏幕,便能知晓天下事。当我们沉浸在网络带来的便捷时,是否曾思考过,它也在悄然改变着我们的生活,甚至在某些方面让我们变得迷失?这究竟是福是祸?”通过这样的疑问,勾起读者想要深入了解网络利弊的心理,促使他们继续阅读文章寻找答案。又如写关于“友情”的文章时,开头“我有一个朋友,曾经与我形影不离,可不知为何,如今却渐行渐远,那道友谊的裂痕究竟该如何修复?”这种带有悬念的开头,让读者不禁好奇事情的缘由以及最终的结果,从而被文章内容深深吸引。但要注意的是,设置的悬念要与文章主体紧密相关,且在后面的叙述中能够合理解答,做到前后呼应。

    描写情境式开头注重于通过对特定场景、环境或人物形象的细腻描绘,营造出一种独特的氛围或情感基调,将读者带入文章所设定的情境之中。例如写关于“故乡”的作文时,开篇可以是“当夕阳的余晖洒在那片金黄的麦田上,微风轻轻拂过,送来阵阵麦香。远处,炊烟袅袅升起,那座古老而又熟悉的小村庄静静地坐落在那里,宛如一幅岁月静好的画卷。我的故乡啊,承载着我童年的欢笑与泪水,无论时光如何流转,始终在我心中占据着最柔软的角落。”这样的描写生动地勾勒出故乡的美丽与宁静,唤起了人们内心深处对故乡的眷恋之情,使读者更容易产生情感共鸣,也为下文进一步抒发对故乡的情感、讲述故乡的故事做好了铺垫。在写关于“校园生活”的文章中,开头“清晨的第一缕阳光穿透树叶的缝隙,洒在校园的跑道上。教室里传来朗朗的读书声,与那悦耳的鸟鸣交织在一起。同学们怀揣着青春的梦想与活力,穿梭在校园的各个角落。这就是我们的校园生活,充满了希望与挑战。”通过对校园清晨景象的描绘,展现出校园生活的生机与活力,让读者仿佛置身于校园之中,感受到其中的美好与多彩。这种开头方式要求考生具备较强的观察力和语言表达能力,能够通过细腻的笔触描绘出富有感染力的情境画面。

    高	考作文万能开头

    高考作文万能开头”是多种实用方法的集合,考生可根据不同的作文题目和自身写作风格灵活运用。无论是开门见山、引用名言、设置悬念还是描写情境,只要运用得恰到好处,都能为高考作文增色不少,帮助考生在众多试卷中脱颖而出,开启一篇精彩作文的篇章。