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2021浙江高考作文：对“得与失”的多维审视
在人生的长河中，我们时常面临着得与失的抉择。有人把得与失看成终点，有人将其视为起点，而另一些人则将其视作一个过程。那么，究竟该如何看待得失呢？
将得失看作终点的人往往追求结果的完美。他们渴望在每一个阶段都能获得成功和满足，一旦达到目标便认为实现了人生的价值。比如，一些学生努力学习只为考取高分、进入名校，将考上大学作为人生的一个重要终点；一些职场人士拼命工作只为升职加薪，当获得这些物质回报时便觉得自己成功了。这种对得失的认知容易让人陷入功利主义的泥沼，忽略了过程中的成长和收获。一旦未能达到预期的终点，便可能陷入自我怀疑和挫败感之中。例如，那些为了考试而机械学习的学生，若最终成绩不理想，便会觉得自己的努力白费了；那些一心只想升职的员工，若未能如愿以偿，就会觉得自己的人生失去了意义。
与之相反，把得失看作起点的人更注重从经历中获得启示和动力。他们明白每一次的得到都是下一次努力的基础，而每一次的失去则是重新调整战略、再次出发的契机。就像科学家爱迪生在发明电灯的过程中经历了无数次的失败，但他把每次的失败都当作新的起点，不断总结经验教训，最终成功点亮了世界。又如马云，在创业初期面临了诸多困难和挫折，但他没有把早期的困境当作终点，而是以此为起点，不断探索创新，最终打造出了阿里巴巴商业帝国。这种将得失视为起点的观念能够激发人的斗志，让人在面对困难时不气馁，在取得成绩时不骄傲自满，始终保持积极向上的态度。
而把得失看作过程的人则拥有一种更为豁达和智慧的心态。他们懂得人生是一个充满变化和不确定性的旅程，得与失只是这个过程中的一部分。在这个过程中，我们会遇到各种各样的人和事，有欢笑也有泪水，有成功也有失败。无论是得到还是失去，都是暂时的，重要的是我们如何去体验和感受这个过程。比如旅行者在旅途中会经历不同的风景和文化，有时可能会错过一些景点或者遇到一些小意外，但这些都不能阻挡他们对旅行的热爱和享受。因为对他们来说，旅行本身就是一个过程，其中的点滴都是人生的宝贵财富。再如那些投身于公益事业的人们，他们在付出时间和精力帮助他人的过程中，或许会面临一些困难和误解，但他们不会计较一时的得失，因为他们知道这是一个传递爱与温暖的过程，自己的付出能够让他人受益，这本身就是一种收获。
从更宏观的角度来看，得与失是人生的一种常态，不可避免也无需过度纠结。我们应该学会在不同的情境下灵活地看待得失。有时候我们需要为了长远的目标而暂时放下眼前的得失，比如为了学习专业知识而放弃一些休闲娱乐的时间；有时候我们也要学会在失去中寻找机会和希望，就像在经济危机中一些企业虽然遭受了损失，但也通过转型升级获得了新的发展机遇。我们要以一种理性和平衡的心态来对待得失。
在生活中，我们常常会面临各种关于得失的选择和判断。比如在人际关系中，我们可能会因为一次争吵而失去了一个朋友，但如果我们能够从中反思自己的行为，学会更好地沟通和理解他人，那么这次失去就可能成为我们成长和改善人际关系的起点；在学习中，我们可能会在某些科目上表现不佳而失去了信心，但如果我们把这次的经历当作查漏补缺的机会，努力学习提高自己，那么我们就能在未来取得更好的成绩。同时，我们也要认识到有些得失并不是非此即彼的，而是一种相互转化的关系，正如塞翁失马焉知非福的故事所告诉我们的那样。
得与失是人生的重要组成部分，我们不能简单地将其定义为终点、起点或过程。而应该根据不同的情况和经历，用全面、发展的眼光去看待它。只有这样，我们才能在得失之间保持平衡，不被一时的得失所迷惑和左右，以更加从容和坚定的步伐走向未来的人生之路。让我们以平和的心态迎接生活中的得与失，珍惜每一个经历所带来的成长和感悟，让自己的人生更加丰富多彩。
