在小升初的英语学习中，作文是一个重要的组成部分。苏教版小升初英语作文有着其独特的特点和要求。它不仅考查学生的语言基础知识，如词汇、语法等的掌握情况，还注重培养学生的语言运用能力、思维能力和创造力。通过作文，学生能够更好地表达自己的想法、观点和情感，提高英语综合素养。

苏 教版小升初英语作文

从语言基础方面来看，苏教版小升初英语作文要求学生正确拼写单词，合理运用语法规则。例如，在描述人物时，要准确使用一般现在时来表达人物的日常活动和特征；在讲述过去发生的事情时，则需运用一般过去时。比如描写一个好朋友经常做的事情，就可以说 "He often plays football after school. He likes reading books in the evening." 这里就很好地运用了一般现在时来描述朋友的日常习惯。而如果要回忆一次有趣的旅行经历，就可能会用到 "Last summer, I went to Beijing with my parents. We visited many famous places there." 体现了一般过去时的用法。同时，丰富的词汇量也是写好作文的关键。不能总是重复使用简单的词汇，要学会用更准确、更生动的词语来表达。像形容一个人很高兴，除了用 "happy"，还可以用 "joyful""delighted" 等词，使表达更加细腻。

内容组织是作文的核心环节。一篇好的英语作文需要有清晰的结构和逻辑。可以采用总分总的结构，开头部分提出主题或观点，中间部分详细阐述内容，结尾部分总结升华。比如写一篇关于环保的作文，开头可以说 "Protecting the environment is very important for us all." 中间分别阐述具体的环保措施，如节约用水、减少使用塑料袋等，结尾可以呼吁大家共同努力，如 "Let's work together to make our world a better place." 此外，内容的连贯性也很重要。可以使用一些连接词和过渡句来使文章过渡自然，如 "firstly""secondly""moreover""however" 等。例如 "Firstly, we should save water. Secondly, we should plant more trees. Moreover, we should recycle waste paper and plastic bottles."

思维能力在作文中也起着至关重要的作用。这要求学生能够发散思维，从不同的角度思考问题。以 "我的未来" 为主题的作文为例，不能仅仅停留在对未来职业的简单描述上，还可以思考未来的科技发展对自己生活的影响，以及如何为未来的梦想做准备等。比如 "In the future, with the development of technology, I think I can learn more knowledge easily through online courses. And I will study hard now to make sure I can achieve my dream in the future." 同时，创新思维也能让作文脱颖而出。可以想象一些新奇的场景或解决方案，但要注意符合逻辑和实际。

书写规范也是不可忽视的一点。整洁、规范的书写能够给阅卷老师留下良好的第一印象。字母的大小写、标点符号的正确使用都需要注意。例如，句子开头的第一个字母要大写，句末的标点符号要根据句子类型正确填写，如陈述句用句号，疑问句用问号等。如果书写潦草、难以辨认，即使文章内容再好，也可能会受到影响。

苏 教版小升初英语作文

要想写好苏教版小升初英语作文，需要在语言基础、内容组织、思维能力和书写规范等方面下功夫。通过不断练习和积累，提高自己的英语写作水平，为小升初考试做好充分准备，也为今后的英语学习打下坚实的基础。

提炼大纲：
1.语言基础：正确拼写单词和运用语法规则（举例）；丰富词汇量使表达更生动。
2.内容组织：采用总分总结构；运用连接词保证内容连贯性。
3.思维能力：发散思维多角度思考；创新思维设想新奇场景或方案。
4.书写规范：注意字母大小写和标点符号的正确使用。