高考作文素材人物50例(高考作文人物素材)
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1.提升文章的深度 - 通过具体人物的故事，可以让文章更加生动、具体，增加文章的可读性和感染力。例如，司马迁的《史记》通过叙述历史人物的故事，展现了丰富的历史背景和深刻的人文精神。 - 人物素材可以使抽象的道理具体化，更容易让读者理解和接受。比如孔子的教育理念，可以通过他教育弟子的具体事例来阐述。
2.增加文章的新颖性 - 使用不常见的人物故事或事迹，可以使文章显得独特，避免陈词滥调。例如，海伦·凯勒的奋斗史，虽然是一个广为人知的题材，但她的个人经历却可以给予人们不同的启示。 - 通过挖掘人物背后的故事或性格特点，可以创造出新颖的故事情节，吸引读者的注意力。如乔布斯的叛逆与创新精神，不仅反映了他的个人品质，也引发了对现代科技发展的思考。
3.强化文章的情感表达 - 人物的故事往往充满了情感，能够引起读者的共鸣。如鲁迅先生对于底层人民的关怀，通过他的文章传达出的深沉同情和对社会现实的批判，使得文章富有感染力。 - 通过对人物的深入描述，可以使读者更加投入其中，感受到人物的情感变化。比如《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事，细腻地描绘了他们复杂的情感世界。 第二部分：人物素材的选择与应用
1.选择符合主题的素材 - 在选择人物素材时，首先要确保其与作文的主题紧密相关，能够为主题服务。例如，如果作文主题是关于“诚信”的，那么可以选择历史上著名的诚信典范，如诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已的精神。 - 同时，要考虑到人物的生活背景和社会环境，选择那些能够代表特定时代特征的人物，以增加文章的时代感和深度。比如在探讨近现代历史的文章中，可以选择孙中山、毛泽东等近代革命领袖作为素材。
2.合理运用人物素材 - 在写作过程中，要根据文章的整体结构，合理安排人物素材的使用。一般来说，开头可以简单介绍人物，中间详细展开其故事，结尾则可以总结人物精神或影响。 - 在写作时，要注意人物素材的多样性和层次性，避免重复和单一的描写。同时，也要避免过度渲染或贬低，保持人物形象的真实和立体。
3.结合当前社会实际 - 在使用人物素材时，要结合当前的社会现实和文化背景，使文章更具时代感和现实意义。比如在讨论环保问题时，可以引用古代圣贤的环保思想，以及现代环保人士的实际行动，展示古今中外环保观念的转变和发展。 - 此外，还可以通过对比不同时期的人物行为和思想，反映出社会的变迁和发展，增强文章的说服力和深度。 第三部分：结语 在高考作文中，选取合适的人物素材是提高文章质量的关键。通过本文的介绍，我们可以看到，选择合适的人物素材不仅可以提升文章的深度、新颖度和情感表达，还可以使文章更具时代感和文化内涵。因此，在未来的高考作文中，考生们应该更加注重人物素材的选择和使用，努力写出有深度、有新意、有感情的文章。
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