2012年江苏高考作文(1. 江苏高2012考2. 江苏高考20123. 江苏高考题20124. 江苏省高考20125. 江苏省高考题目2012)

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2012年江苏高考作文是一次具有重要意义的考试题目，它在高考语文试卷中占据着关键地位，对考生的写作能力、思维深度以及文化素养等方面进行了全面且深入的考查。

从考查内容来看，2012年江苏高考作文注重对考生思辨能力的检验。它并非简单地要求考生叙述一个故事或者罗列一些现象，而是引导考生对特定的社会现象、人生哲理等进行深入思考和辨析。例如，可能涉及到社会发展与个人成长的关系，考生需要思考在时代的洪流中，个人该如何找准自己的定位，实现自身价值。这就要求考生具备敏锐的观察力和深刻的思考力，能够透过现象看本质，挖掘出现象背后深层次的原因和意义。

文化底蕴的考查也是2012年江苏高考作文的一大特点。江苏作为文化大省，有着深厚的历史文化底蕴，高考作文往往会融入一些文化元素，以此来衡量考生对传统文化的认知和理解程度。比如，可能会以某个传统节日为切入点，让考生阐述传统节日所蕴含的文化内涵以及在现代社会中的传承与发展。这就需要考生有丰富的文化知识储备，能够在作文中恰当地引用经典事例、名言警句等，展现自己的文化素养。

情感表达也是该作文考查的重要方面。一篇优秀的高考作文不仅要有深刻的观点和丰富的内容，还需要有真挚的情感。考生需要通过文字表达出自己对生活、对人生的热爱，对社会问题的关注和思考，以及对未来的憧憬和希望。例如，在描写个人奋斗历程时，要能够让读者感受到考生内心的激情和执着，产生共鸣。这种情感的传递能够让作文更具感染力和生命力。

此外，语言表达能力也是评判作文质量的重要标准之一。清晰、准确、流畅的语言是作文的基本要求，同时，考生还应注重语言的生动性和表现力。恰当地运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，可以增强文章的文采；巧妙地组织语言结构，使文章层次分明、逻辑严谨，能够让读者更容易理解和接受作者的观点。比如，使用排比句可以增强文章的气势，“挫折是生活的调味剂，让我们品尝到人生的酸甜苦辣；挫折是成长的催化剂，让我们加速蜕变成更好的自己；挫折是成功的奠基石，让我们在磨砺中走向辉煌。”

2012年江苏高考作文通过对思辨能力、文化底蕴、情感表达和语言表达能力等多方面的综合考查，旨在选拔出具有较高综合素质和创新能力的人才。它不仅对考生的高中学习成果进行了检验，更为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。在今后的教育中，我们应继续重视高考作文的引导作用，培养学生的综合素养，让他们在写作中不断提升自己，成为有思想、有情怀、有担当的时代新人。