小学生作文包饺子(小学生包饺子)
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在丰富多彩的校园生活中,实践活动总是能让同学们收获许多不一样的体验,其中包饺子活动便是让小学生们印象深刻的一次实践。
文章大纲:
一、包饺子活动的起因;二、包饺子过程中的趣事;
三、从包饺子活动中得到的收获。
一次学校组织的劳动技能实践活动,主题便是包饺子。消息一经传出,同学们都兴奋不已,大家都期待着能在这次活动中大显身手。老师提前给同学们布置了任务,让大家回家了解包饺子的方法和步骤,还要求带齐相应的工具。有的同学回家向长辈请教,认真学习每一个动作;有的同学则通过观看网上的教学视频,仔细琢磨其中的窍门。终于到了活动的那一天,教室里热闹非凡,一张张桌子摆放整齐,上面放着面粉、馅料、擀面杖等工具,一切都准备就绪。
开始动手啦!同学们纷纷撸起袖子,干劲十足。先和面,这看似简单的活儿可没那么容易,不是水放多了面团太稀,就是面粉加多面团太硬。瞧,小明同学,他一边加水,一边用手揉着面,结果一不小心水倒多了,面团变成了“泥汤”,引得周围同学哈哈大笑。但他没有灰心,继续加入面粉,慢慢调整面团的状态。接着是调馅,大家把各种调料小心翼翼地倒入肉馅中,再搅拌均匀。小红同学负责调馅,她按照妈妈教的方法一步步操作,一会儿放盐,一会儿放生抽,不一会儿香喷喷的馅料就调好了。最有趣的要数擀面皮和包饺子了。擀面皮需要技巧,有的同学擀出来的面皮厚薄不均匀,有的甚至擀成了三角形。再看包饺子环节,更是花样百出。有的同学包得像月牙儿一样漂亮,有的同学包得像个“胖娃娃”,还有的同学包得歪歪扭扭,根本立不起来。不过,大家都沉浸在欢乐的氛围中,互相学习、互相帮助。比如小刚同学,他一开始包得不太好,旁边的小花同学便耐心地教他如何捏褶子,怎样让饺子更美观。在大家的共同努力下,一个个形态各异但充满创意的饺子诞生了。
这次包饺子活动,不仅让同学们学会了包饺子这项生活技能,更让大家明白了团结协作的重要性。在活动中,大家分工合作,有人负责擀面皮,有人负责包饺子,有人负责摆盘子,每个人都发挥着自己的作用,才使得整个活动顺利进行。同时,也培养了同学们的耐心和细心。包饺子的过程需要专注和认真,任何一个步骤出了差错都会影响到饺子的质量。就像在学习中一样,只有认真对待每一个知识点,才能取得好成绩。而且,通过这次活动,同学们还感受到了劳动的乐趣和成就感。当看到自己亲手包的饺子煮熟出锅,那股满足感是无法用言语表达的。这次包饺子活动,如同一场生动的课堂,在锅碗瓢盆的碰撞声中,在同学们的欢声笑语里,留下了难忘的回忆,也为同学们的成长增添了一抹亮丽的色彩。相信在未来的日子里,每当想起这次包饺子的经历,同学们都会会心一笑,并且将从中学到的东西运用到生活的方方面面。
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