小学三年级作文秋天的校园(秋日校园记)

秋天的校园，总是充满了独特的魅力和无尽的欢乐。当第一缕秋风吹过，校园里的一切都悄然发生了变化，仿佛一幅五彩斑斓的画卷在我们眼前徐徐展开。

走进校门，首先映入眼帘的是那两排高大的梧桐树。它们的叶子在秋风的吹拂下，渐渐由绿变黄，一片片如同金色的蝴蝶般飘落下来。每当课间休息，同学们总会在树下嬉戏玩耍，有的捡起落叶，仔细观察它们的形状和纹理；有的则把落叶收集起来，制作成精美的书签或标本。记得有一次，我和几个好朋友一起比赛谁捡到的叶子最漂亮，我们跑遍了整个校园，寻找着那些颜色鲜艳、形状奇特的叶子，最终大家都收获满满，脸上洋溢着幸福的笑容。

沿着小路前行，就来到了学校的花园。花园里盛开着各种菊花，红的似火，粉的如霞，白的像雪。它们在秋风中傲然挺立，散发出阵阵清香，吸引着无数蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。老师带领我们在这里开展了一次别开生面的写生活动。我们拿着画笔和画纸，坐在花坛边，用心地描绘着眼前的美景。有的同学画的是一朵娇艳欲滴的粉色菊花，花瓣细腻而柔软，仿佛在微风中轻轻摇曳；有的同学画的是一只勤劳的小蜜蜂，正忙碌地穿梭在花丛间采蜜。在绘画的过程中，我们不仅提高了观察力和绘画技巧，还更加深刻地感受到了秋天的美好。

再往前走，便是宽阔的操场。秋天的操场没有了夏日的炎热，变得格外凉爽宜人。体育课上，同学们在这里尽情奔跑、跳跃、做游戏。我们最喜欢玩的就是跳绳比赛，同学们分成两组，看哪一组跳得又快又好。随着裁判的一声令下，大家迅速进入状态，绳子在空中快速飞舞，发出“呼呼”的声音，仿佛在为同学们加油助威。操场边的树木也被这热闹的场景所感染，树叶沙沙作响，像是在为我们鼓掌喝彩。在操场的每一堂体育课，都留下了我们欢乐的汗水和美好的回忆，也让我们的身体变得更加强壮健康。

校园的秋天，不仅是视觉上的享受，更是心灵上的慰藉。在这个季节里，老师们也会带我们在教室里开展一些与秋天相关的主题活动。比如诗歌朗诵会，同学们纷纷上台朗诵自己喜爱的关于秋天的诗歌：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”那激昂的声音在教室里回荡，让我们沉浸在古诗的美妙意境之中；还有手工制作课，我们用彩纸折出形态各异的枫叶，贴在纸上拼凑成一幅幅美丽的秋景图，锻炼了自己的动手能力和创造力。这些丰富多彩的活动，让我们在快乐中学习，在学习中成长。

秋天的校园，是我们成长的乐园，它承载着我们太多的欢笑与梦想。在这里，我们度过了一个个充实而又美好的秋天，收获了知识，收获了友谊，更收获了对大自然的热爱之情。我爱这秋天的校园，它就像一本永远读不完的书，每一页都写满了故事，每一页都值得我们细细品味。

文章大纲
1.开篇点明秋天校园充满独特魅力和无尽欢乐，如一幅展开的画卷。
2.描写校门口梧桐树，叶子变色飘落，同学们在树下嬉戏捡叶子、做标本等，举例捡落叶比赛。
3.描述学校花园里盛开的菊花及师生在此开展写生活动，如同学画菊花和小蜜蜂。
4.介绍操场在秋天的体育课情况，包括跳绳比赛等，以及操场边树木的呼应。
5.阐述校园秋天的心灵慰藉，如室内诗歌朗诵会、手工制作课等丰富活动。
6.总结秋天校园是成长乐园，收获知识、友谊和对自然的热爱，表达喜爱之情。