小学作文：写信
一、引言 在小学生的语文学习中，写信是一种重要的写作训练。通过写信，学生不仅能学会如何表达自己的想法和情感，还能提升他们的逻辑思维能力和语言表达能力。 二、正文


1.选择收信人：写信的第一步是选择合适的收信人。这通常是老师或家长。例如，如果你要给妈妈写一封信，你可以选择一个她喜欢的节日或者你最近学到的新知识作为开头。

小 学作文 写信


2.开头问候：在信的开头，用礼貌的语言打招呼是很重要的。比如说，“亲爱的妈妈”或“尊敬的张老师”。这样的称呼能让收信人感到被尊重。


3.表达感谢或道歉：你可以告诉收信人你为什么要给他们写信。例如，你可以感谢他们的帮助或道歉因为你没有完成作业。


4.描述事件：然后，你可以描述发生了什么事情。这可以是一次有趣的活动，也可以是一个重要的决定。例如，如果你参加了学校的科学展览并获得了奖项，你可以写：“我很高兴能参加这次科学展览并获得奖项。谢谢您给我这个机会。”


5.分享感受：你可以分享你的感受。这是展示你个性的机会，也是让收信人更好地理解你的好方法。例如，如果你因为某次考试而感到失望，你可以写：“这次考试我没有考好，我感到很难过。但是我知道失败是成功的一部分，所以我会继续努力。”


三、结尾 在信的结尾，再次感谢收信人的时间和帮助是很重要的。你可以说：“再次感谢您的帮助和支持。期待我们下次的见面。”
四、总述 总的来说，给老师或父母写信是一种很好的沟通方式。它不仅可以帮助我们表达自己的感情和想法，还可以让我们从他们那里学到更多知识和经验。
五、提炼文章大纲 - 引言：写信的意义和好处 - 正文：选择收信人、开头问候、表达感谢或道歉、描述事件、分享感受、结尾感谢 - 结尾：总结和展望 根据这个大纲，我们可以详细阐述每个部分的内容，并举例说明。例如，在选择收信人时，我们可以写：“我想写给我的数学老师李老师，因为我上次的数学测试得了满分，我希望能得到她的鼓励和建议。” 在描述事件时，我们可以写：“在学校的科技节上，我和同学们一起制作了一个机器人模型，虽然我们没有得到第一名，但我们的努力得到了评委老师的高度评价。” 在分享感受时，我们可以写：“虽然这次考试成绩不理想，但我觉得只要努力就一定会有收获。我会继续加油的。” 在结尾时，我们可以写：“非常感谢李老师和所有关心我的人的支持和鼓励。我会再接再厉，争取下次做得更好。”