浙江高考作文作为语文考试中的重头戏，一直备受瞩目。它不仅是对学生语言文字运用能力的考查，更是对学生思维品质、文化底蕴等多方面素养的综合检验。下面将从命题趋势、写作要点以及备考策略三个方面对浙江高考作文进行讲解。

浙 江高考作文讲解

首先来看命题趋势。近年来，浙江高考作文的命题呈现出多元化、开放性和时代性的特点。在主题选择上，既有对传统文化的深入挖掘与传承，如以“三生万物”为主题，引导学生思考人与自然、人与社会的关系，探讨生命的意义和价值；又有关注现实社会热点问题，像“得与失”的话题，紧密结合当代人在追求梦想过程中所面临的困惑与抉择，让学生有话可说且能引发深度思考。同时，材料作文的形式也越发丰富多样，可能给出一段富有哲理的故事、一句名言警句或者一组具有对比性的语句等，要求学生据此展开论述。例如曾经出现过关于不同人对挫折态度各异的材料，考生需要从中提炼观点并进行论证。这种多样化的命题方式，旨在拓宽学生的写作视野，鼓励学生从不同角度思考问题，展现个性与创新思维。

接着谈谈写作要点。一是立意深刻新颖至关重要。立意决定了文章的高度，不能仅仅停留在表面的理解，要能够透过现象看本质，挖掘出独特的见解。比如在写“生”的作文时，若只是简单地阐述生命的存在与消逝就略显肤浅，若能进一步联想到个体生命在社会发展中的作用，以及如何让生命更有意义等深层次问题，立意就会脱颖而出。二是结构清晰严谨不可或缺。可采用总分总的经典结构，开头简洁明了地提出中心论点，中间分几个段落分别从不同角度进行论证，结尾总结升华。每个段落内部也要有清晰的逻辑关系，比如先提出分论点，再举例说明，最后回扣分论点。例如论述“得与失”，可以分别从物质与精神、短期与长期、个人与社会等角度构建段落，使文章层次分明。三是语言表达要有文采。善用修辞手法，如比喻能让抽象的道理变得生动形象，排比则能增强文章的气势和节奏感。引用名言警句、诗词典故也能为文章增色不少，但要注意恰当自然，不能生搬硬套。

最后讲讲备考策略。日常积累是关键。学生应广泛阅读经典文学作品、时评文章等，积累丰富的素材和多元的观点。同时，建立自己的素材库，将好词好句、典型事例分类整理，以便在写作时能够信手拈来。多练笔也是提高写作能力的重要途径。按照高考作文的要求，定期进行模拟写作训练，并且找老师或者同学帮忙批改点评，发现自己的不足之处及时改进。此外，还要注重培养思维能力，学会分析问题、解决问题，提高批判性思维和创新思维能力。可以通过参与课堂讨论、辩论等活动来锻炼思维的敏捷性和深度。

浙 江高考作文讲解

浙江高考作文要在了解命题趋势的基础上，掌握好写作要点，并通过有效的备考策略不断提升自己的写作水平。只有这样，才能在高考中写出优秀的作文，取得理想的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。