2016高考作文题目例文(2016高考作文题目例文)

2016年高考作文题目丰富多彩，涵盖了多种类型和主题。从全国卷到地方卷，不同的题目要求学生们展现出各自的思考和写作能力。本文旨在通过例文分析，探讨如何应对不同类型的作文题目，并从中提炼出有效的写作策略。

我们来看全国卷的作文题目。以“阅读下面的材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章”为例，这类题目通常给出一个具体的背景材料，然后要求考生结合自身经历进行创作。例如，某年全国卷Ⅰ的题目是关于“奖惩之后”的主题，要求学生在阅读材料后，表达自己的看法。这种题目要求考生不仅要理解材料的核心思想，还要有自己独特的见解并能流畅地表达出来。在应对这类题目时，考生可以先简要概述材料内容，随后结合自己的实际经历或社会现象进行分析，最后得出结论。

地方卷的作文题目则更加多样化，往往更贴近学生的生活实际。例如，北京卷的题目可能涉及社会热点问题或者青少年的成长困惑。假设某年北京卷的题目是“假如我与心中的英雄生活一天”，这样的题目鼓励学生发挥想象力，同时融入对理想、英雄等概念的理解。对于这样的题目，考生可以从自己崇拜的历史人物或者当代偶像入手，描述如果与其共度一天的情景和自己从中获得的体验与启发。这不仅考察了学生的想象力和创造力，也考验了他们对社会价值观的理解。

再来说说命题作文的形式。命题作文通常是给定一个固定的题目，让所有考生围绕这一主题进行创作。比如“诚信”这个主题，看似简单，但要写出新意并不容易。考生需要深入挖掘“诚信”的内涵，可以从个人品德修养、社会关系乃至国家层面来展开论述。例如，可以引用古代名人的故事如商鞅立木取信，或者现代社会中的正面事例如企业家履行社会责任等，来丰富文章内容。此外，还可以通过对比缺乏诚信的行为及其后果，强化论点的说服力。

除了上述几种主要类型外，漫画作文也是高考作文中常见的一种形式。这类题目要求考生根据一幅或多幅漫画的内容，提炼出主题并进行阐述。这要求考生具备较强的图像解读能力和逻辑思维能力。面对漫画作文，首先要仔细观察画面细节，理解其象征意义；其次要将这些元素联系起来，形成一个完整的故事线或论证链条；最后才是用文字清晰地表达出来。例如，如果漫画描绘的是一个人在面对选择时的犹豫与决断，那么文章可以从人生的十字路口、抉择的重要性等角度入手，探讨如何在复杂多变的现实中保持清醒的头脑和坚定的意志。

无论是哪种类型的高考作文题目，都需要考生具备良好的阅读理解能力、独立思考能力和语言表达能力。通过对例文的分析可以看出，成功的作文往往能够准确把握题目意图，结构合理且富有逻辑性，同时还能展现出作者的独特视角和个人风格。因此，在日常的学习过程中，学生应该注重积累素材，培养敏锐的观察力和深刻的思考力，这样才能在高考作文中脱颖而出，取得理想的成绩。